Læring sker i rummet
- Én underviser, mange tilhørere
- Få, lange moduler med stort fravær fra driften
- Energi topper på dagen — og falder ugen efter
- Hjemmeopgaver bliver let nedprioriteret
Begge forløb vil styrke ledelse i organisationen. Men hvor det ene samler folk i et undervisningslokale, bygger vi læring direkte ind i hverdagens samtaler og beslutninger.
Webinarer og klasseundervisning som omdrejningspunkt.
Små sparringsgrupper i hverdagen som omdrejningspunkt.
Få store moduler hvor alle er samlet på samme tid.
Korte loops mellem opgaver, samtaler og camps i hverdagen.
70/20/10 forklaret som model på et slide.
70/20/10 levet — vi designer aktivt for de 70 % i hverdagen.
Efter-opgaver og en læringsplatform mellem modulerne.
Triader med nærmeste leder, ledercoach og medarbejderindsigt.
Skræddersyet program — leveret af eksterne undervisere.
Skræddersyet — og vi smelter ind i organisationen.
Evalueringer og smileys efter hvert modul.
Adfærd og forretningsresultater målt over hele forløbet.
18 mdr. / 3 sprint
18 mdr. / 3 blokke
Underviser og deltager.
Deltager, nærmeste leder, ledercoach, HR og medarbejdere.
Ikke i powerpoints. Ikke i én lang dag på et hotel. Læring sker der hvor lederne arbejder, taler og beslutter.
Det ene forløb topper på modul-dage. Det andet bygger en kontinuerlig rytme af sparring, refleksion og handling.
Interviews og forventningsafstemning.
Program udvikles bag lukkede døre.
Stort fælles startskud.
3 timer online + 2 dage undervisning + efter-opgave.
3 timer online + 2 dage undervisning + efter-opgave.
3 timer online + 2 dage undervisning + efter-opgave.
Smileys og deltagertilfredshed.
Interviews, observation og data fra hverdagen.
Forløbet bygges sammen med ledere og HR.
Fælles fundament — og fælles sprog fra dag ét.
2 dages ledercamp + 3 workshops i grupper + skræddersyet e-læring om emnet + 3 transfer opgaver.
2 dages ledercamp + 3 workshops i grupper + skræddersyet e-læring om emnet + 3 transfer opgaver.
2 dages ledercamp + 3 workshops i grupper + skræddersyet e-læring om emnet + 3 transfer opgaver.
Effekt målt på hverdag og resultater.
Et konkret eksempel fra to forløb vi kender med 25 ledere fra samme virksomhed. Tallene er vejledende, pointen er ikke prisen, men hvad I får i hverdagen for den.
Forløbet er dyrere, men det indeholder også markant flere læringsnedslag i hverdagen, og alle deltagere får adgang til både DISC- og EQ-profiler som en del af pakken.
Når træningen sker i hverdagen, behøver lederne ikke oversætte den bagefter. Den er der allerede.
Sparringsgrupperne bliver et fast sted at tænke højt. Det skalerer langt bedre end én underviser foran 30.
Vi forsvinder ikke med en mappe og en evalueringsrapport. Vi efterlader et fælles sprog og en rytme der fortsætter.